Låt DIY i klassrummet undervisningen
Den ursprungliga betydelsen av "DIY" är "gör det själv", vilket innebär att du inte litar på eller använder professionella hantverkare och använder lämpliga verktyg och material för att reparera ditt hem. Begreppet DIY involverade initialt bara hemmet och sträckte sig gradvis till alla saker som kan göras själv.
Modern vetenskaplig forskning visar att ofta genomför DIY -aktiviteter, inte bara för att utöva händer och hjärna, för utvecklingen av mänsklig intelligens har kreativitet en positiv betydelse. De nya läroplanstandarderna påpekar: "Vi bör utnyttja utbildningsresurser i verkligheten i verkligheten, optimera inlärningsmiljön, sträva efter att bygga ett utbildningssystem som länkar inom och utanför klassen och integrerar ämnen, genomföra en mängd omfattande praktiska aktiviteter, bredda innehållet, formen och kanalen för lärande och förbättra inlärningsförmågan." Baserat på de nya läroplanstandarderna har vår skola gradvis genomfört omfattande praktiska aktiviteter i klassrumsundervisningen, introducerat DIY i klassrummet och djupt integrerat den med klassrumsundervisning, så att eleverna kan slutföra lärandet och greppet om kursinnehållet i personlig erfarenhet och fick goda undervisningsresultat.
Låt till exempel eleverna designa och göra de karakteristiska märkena för deras hemstad, som kan odla känslan av att älska sin hemstad; Låt eleverna använda avfallsmaterial för att göra en mängd olika konstdekorationer, kan försköna livet, förbättra elevernas miljömedvetenhet: Låt eleverna utforma och göra lera skulpturer av heroiska karaktärer, kan odla och förbättra elevernas förmåga att observera dynamiken i karaktärer, tredimensionell modelleringsförmåga, etc.
DIY kräver att eleverna gör det själva, är bekanta med egenskaperna hos olika material, behärska produktionsprocessen och förbättra förmågan att använda material och verktyg, så att eleverna kan få ett intuitivt estetiskt nöje. Genom kreativa tänkande aktiviteter kombinerar elever organiskt konstnärlig uppfattning med hantverksproduktion och produktionsmaterial, lär dig kunskap i lek och uppleva det roliga och glädjen av att förvandla vanliga material till ett konstverk. Det är mycket fördelaktigt att odla elevernas hälsosamma intresse för livet och stimulera elevernas intresse för lärande och konst.
